Selamat datang di artikel tentang RPP 1 Lembar SD PJOK Kelas 3 Semester 2! Dalam artikel ini, kita akan membahas tentang pentingnya RPP dalam pembelajaran, khususnya di bidang Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Kita juga akan memberikan contoh RPP 1 lembar yang dapat digunakan oleh guru PJOK kelas 3 semester 2.
RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang wajib dibuat oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran. RPP berisi tentang tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran, dan penilaian pembelajaran. Dengan adanya RPP, guru dapat melaksanakan pembelajaran dengan lebih terarah dan efektif.
Dalam artikel ini, kami akan membahas lebih lanjut tentang RPP 1 lembar untuk PJOK kelas 3 semester 2. Kami akan memberikan contoh RPP beserta penjelasannya. Selain itu, kami juga akan memberikan tips dan trik dalam membuat RPP 1 lembar yang baik dan efektif.
rpp 1 lembar sd pjok kelas 3 semester 2
Ringkas, padat, dan jelas.
- Tujuan pembelajaran terukur.
- Materi pembelajaran sesuai kurikulum.
- Metode pembelajaran bervariasi.
- Media pembelajaran menarik.
- Penilaian pembelajaran autentik.
- Alokasi waktu jelas.
- Sumber belajar lengkap.
- Keterkaitan dengan pembelajaran sebelumnya dan berikutnya.
- Refleksi pembelajaran.
Dengan memperhatikan poin-poin penting tersebut, guru dapat membuat RPP 1 lembar yang baik dan efektif untuk pembelajaran PJOK kelas 3 semester 2.
Tujuan pembelajaran terukur.
Tujuan pembelajaran terukur merupakan tujuan pembelajaran yang dirumuskan secara jelas, spesifik, dan dapat diukur. Tujuan pembelajaran terukur harus memenuhi kriteria SMART, yaitu:
- Spesifik. Tujuan pembelajaran harus menyebutkan secara spesifik apa yang diharapkan siswa dapat ketahui, pahami, dan lakukan setelah pembelajaran.
- Measurable. Tujuan pembelajaran harus dapat diukur keberhasilannya. Misalnya, siswa dapat menjawab 8 dari 10 pertanyaan tentang materi yang dipelajari.
- Achievable. Tujuan pembelajaran harus dapat dicapai oleh siswa dengan usaha yang wajar.
- Relevant. Tujuan pembelajaran harus relevan dengan kompetensi dasar dan materi pembelajaran yang diajarkan.
- Time-bound. Tujuan pembelajaran harus memiliki batas waktu pencapaian yang jelas.
Dengan merumuskan tujuan pembelajaran terukur, guru dapat memastikan bahwa pembelajaran yang dilaksanakan terarah dan efektif. Guru juga dapat lebih mudah dalam menilai keberhasilan pembelajaran siswa.
Materi pembelajaran sesuai kurikulum.
Materi pembelajaran yang diajarkan dalam PJOK kelas 3 semester 2 harus sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Kurikulum mengatur tentang kompetensi dasar dan materi pembelajaran yang harus dikuasai oleh siswa. Dengan demikian, guru dapat memastikan bahwa materi pembelajaran yang diajarkan relevan dan bermanfaat bagi siswa.
- Kompetensi dasar. Kompetensi dasar merupakan kemampuan dasar yang harus dikuasai oleh siswa setelah menyelesaikan pembelajaran. Kompetensi dasar PJOK kelas 3 semester 2 meliputi:
- Memahami konsep dan keterampilan dasar permainan bola besar dan bola kecil.
- Mempraktikkan keterampilan dasar permainan bola besar dan bola kecil.
- Memahami konsep dan keterampilan dasar senam lantai.
- Mempraktikkan keterampilan dasar senam lantai.
- Memahami konsep dan keterampilan dasar atletik.
- Mempraktikkan keterampilan dasar atletik.
Berdasarkan kompetensi dasar tersebut, guru dapat menentukan materi pembelajaran yang akan diajarkan. Materi pembelajaran harus disusun secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga siswa dapat memahami konsep dan keterampilan PJOK dengan baik.